Угадай на ощупь
«Найди на ощупь»
цель: закрепление и развитие мелкой моторики, массаж рук, пальцев рук, повышение чувствительности пальцев.
Дидактический материал: парные мешочки в которые насыпаны разные крупы, пуговицы, фасоль, горох и т.д.
Ход игры : ребенок берет мешочек и щупает его,на столе лежат еще мешочки он ощупывает и ищет точно с таким содержимым .
«Собери матрешку»
Ход игры: Двое играющих подходят к столу. Закрывают глаза. Перед ними две разобранные матрешки. По команде оба начинают собирать каждый свою матрешку - кто быстрее.
«Чудесный мешочек»
Цель: нахождение знакомых предметов на ощупь.
Оборудование: непрозрачный мешочек и предметы разной формы, величины, фактуры (игрушки, геометрические фигуры и тела, пластмассовые буквы и цифры и др.).
ход игры: в непрозрачном мешочке находятся предметы. Ребенку предлагается на ощупь, не заглядывая в мешочек, найти нужный предмет.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мурзина А. А. Угадай на ощупь // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/75788-kartoteka-igr-po-ekologii-ugadaj-na-oshchup (дата обращения: 03.06.2024)- Дорожные ситуации
- Дидактические игры и их значение в развитии словаря детей
- Развитие певческих навыков у детей
- Как помочь ребенку запомнить буквы
- Индивидуальный план коррекционно-развивающей работы с неговорящим ребенком
- Картотека речевых игр, направленных на развитие словаря у детей раннего возраста
- Эстетическое воспитание дошкольника в быту